學(xué)院資訊 | 實(shí)踐煉真功！“拔尖會(huì)計(jì)人才”項(xiàng)目座談會(huì)揭秘產(chǎn)教融合新路徑

自財(cái)會(huì)金融學(xué)院于2024年10月與省內(nèi)知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所啟動(dòng)共建“拔尖會(huì)計(jì)人才”項(xiàng)目以來，開始持續(xù)探索“項(xiàng)目制、積分制”課程實(shí)踐模式，陸續(xù)安排30余名同學(xué)參與合作企業(yè)項(xiàng)目實(shí)作。2025年4月15日，學(xué)院召開項(xiàng)目交流座談會(huì)，30余名參與實(shí)戰(zhàn)的大三學(xué)子與院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師齊聚一堂，共話學(xué)習(xí)心得，總結(jié)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，為下一階段實(shí)踐教學(xué)模式優(yōu)化提升出謀劃策。

 高遠(yuǎn)院長(zhǎng)在開場(chǎng)中指出，當(dāng)前財(cái)會(huì)人才培養(yǎng)普遍存在實(shí)踐教學(xué)與真實(shí)業(yè)務(wù)脫節(jié)情況，為此，學(xué)院以“實(shí)踐前移、課堂外移、脫虛向?qū)崱睘橹笇?dǎo)思想，推動(dòng)同學(xué)依托真實(shí)任務(wù)學(xué)習(xí)，帶著實(shí)戰(zhàn)成果畢業(yè)。他強(qiáng)調(diào)，這種“項(xiàng)目實(shí)踐+雙導(dǎo)師指導(dǎo)”機(jī)制，可以有效提升同學(xué)專業(yè)實(shí)戰(zhàn)能力，但后期要覆蓋更多低年級(jí)同學(xué)。

 會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人陳旭東教授表示：“此次實(shí)習(xí)承載著學(xué)院培養(yǎng)新時(shí)代財(cái)會(huì)人才的深切期望?！彼貜?qiáng)調(diào)，學(xué)院始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，期望通過實(shí)踐打破舒適圈，反向推動(dòng)教學(xué)革新，全方位提升大家的專業(yè)技能以及綜合素質(zhì)。同學(xué)們的反饋將為學(xué)院與企業(yè)的合作深化提供有力支撐，進(jìn)而不斷完善育人機(jī)制 。

        項(xiàng)目指導(dǎo)教師趙媛媛從學(xué)生成長(zhǎng)與教師發(fā)展雙維度分享了實(shí)踐成果， 她指出，同學(xué)們的表現(xiàn)得到實(shí)踐單位評(píng)價(jià)非常不錯(cuò)，同學(xué)們?cè)跇I(yè)務(wù)能力、溝通表達(dá)能力方面都有提升，建議學(xué)院在深度上循序漸進(jìn)，在時(shí)序上將實(shí)踐環(huán)節(jié)前移至大二大三關(guān)鍵期，讓學(xué)生在專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)時(shí)就能學(xué)以致用，在職業(yè)探索期獲得真實(shí)的職場(chǎng)認(rèn)知，從而更科學(xué)地規(guī)劃未來發(fā)展路徑。

在熱烈的交流環(huán)節(jié)中，參與實(shí)踐項(xiàng)目的同學(xué)們紛紛分享了自己的成長(zhǎng)故事。學(xué)生代表董家順說：“記得第一次在實(shí)習(xí)項(xiàng)目中聽到“函證”、“穿行測(cè)試”等專業(yè)術(shù)語時(shí)，我很擔(dān)心自己無法勝任工作。但在項(xiàng)目組導(dǎo)師手把手的指導(dǎo)下，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠獨(dú)立完成很多審計(jì)工作。”王蕓馨同學(xué)則分享了在文山廣南農(nóng)商行審計(jì)項(xiàng)目中的收獲：“負(fù)責(zé)函證工作讓我深刻體會(huì)到，課本上的審計(jì)流程和實(shí)際操作之間存在巨大差距。除了專業(yè)知識(shí)，溝通技巧和耐心細(xì)致的工作態(tài)度同樣重要?！?/span>

現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，同學(xué)們不約而同地表示，這段實(shí)踐經(jīng)歷讓他們實(shí)現(xiàn)了從“紙上談兵”到“真槍實(shí)彈”的蛻變。許多同學(xué)都提到，希望學(xué)院能進(jìn)一步拓展實(shí)踐項(xiàng)目的多樣性，讓大家有機(jī)會(huì)接觸更多不同行業(yè)企業(yè)的財(cái)會(huì)實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)，在更廣闊的舞臺(tái)上鍛煉專業(yè)能力。

      張強(qiáng)書記在總結(jié)講話中寄語：“看到同學(xué)們?cè)趯徲?jì)項(xiàng)目中展現(xiàn)出的專業(yè)素養(yǎng)和成長(zhǎng)蛻變，我倍感欣慰。這份成長(zhǎng)，正是學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合育人初心的最好見證。”他特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)院將把這樣的實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化、體系化，打造‘入學(xué)即入行’的培養(yǎng)生態(tài)，確保我們的畢業(yè)生既能快速適應(yīng)職場(chǎng)需求，更能引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展。"最后，他勉勵(lì)同學(xué)們保持求知若渴的心態(tài)，在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦、長(zhǎng)本領(lǐng)，成為堪當(dāng)大任的新時(shí)代財(cái)會(huì)人才。

      本次座談會(huì)標(biāo)志著學(xué)院“拔尖會(huì)計(jì)人才”項(xiàng)目進(jìn)入提質(zhì)增效新階段。通過系統(tǒng)收集學(xué)生實(shí)踐反饋、教師觀察建議和企業(yè)評(píng)價(jià)意見，形成了“實(shí)踐-反饋-優(yōu)化”的良性閉環(huán)。這些寶貴的一線聲音，將成為學(xué)院與合作企業(yè)深化溝通的重要依據(jù)。下一步，學(xué)院將繼續(xù)推進(jìn)項(xiàng)目深化，持續(xù)提升項(xiàng)目的育人實(shí)效。