啟新程，向未來——財會金融學院開展新生第一課“大學生知識體系的重構”

新起點，新征程！當青春的腳步踏入大學校園，夢想的畫卷徐徐展開。為幫助2024級新生盡快適應大學生活， ，8月30日下午，在附一樓101財會金融學院院長高遠為新生開展了“大學生知識體系的重構”的講座。

高院長首先介紹了學院的專業(yè)發(fā)展歷程和近年來的師生發(fā)展成果，并詳細闡述了學院“新財經(jīng)人才”的“懂報表、知產(chǎn)業(yè)、會溝通、善學習”的定位內(nèi)涵。高院長指出，財會金融學院在學校里的專業(yè)數(shù)量最少，專業(yè)集聚度高，但也存在知識體系內(nèi)向循環(huán)過多，外向拓展不足的相關問題，鼓勵同學們在掌握財金知識和技能的基礎上，不斷開拓視野，結合社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢主動探索多學科交叉知識。

隨后，高院長也展示了整個大學期間的專業(yè)課程體系結構，并引導同學們計算了大學四年的學時，指出如果同學只滿足于上課-考試-實習的環(huán)節(jié)，忽視課余的主動學習，會喪失很多發(fā)展機會。因此，高院長呼吁同學們以大三專業(yè)實習為關鍵節(jié)點反推學習規(guī)劃，鼓勵同學們主動思考，多參與各類實踐，1、2年級穩(wěn)固根基，3、4年級柔韌靈巧，及時根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢優(yōu)化個人發(fā)展規(guī)劃，做“竹子型”人才。

2024級本科同學的第一堂課結束了，留給了同學們很多思考，相信各位同學帶著問題、帶著思考來探索大學生活，必然會有很多收獲和成長。