師心織夢終成錦，辯場擷芳再啟程——小學(xué)教育專業(yè)2025屆畢業(yè)論文答辯工作圓滿完成

夏始春余，谷麥將盈，在這個(gè)充滿活力與希望的季節(jié)里，教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)于2025年4月26日圓滿完成了2025屆畢業(yè)論文答辯工作。此次答辯不僅是對同學(xué)們四年學(xué)習(xí)成果的一次全面檢驗(yàn)，更是他們邁向教育生涯的重要里程碑。

圖1  小教專業(yè)負(fù)責(zé)人張芹主持答辯評委會議

圖2  論文答辯前評委評審要求會議現(xiàn)場

2025年4月26日，教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)在安寧校區(qū)第一教學(xué)樓開展了畢業(yè)論文答辯工作，共計(jì)271名應(yīng)屆本科畢業(yè)生參與答辯。為保證畢業(yè)生論文答辯工作的全覆蓋，本次答辯分為線上線下同步進(jìn)行，答辯由學(xué)生陳述、評委提問與交流、答辯小組評議這三個(gè)環(huán)節(jié)組成。參加此次答辯評審的評委由講師及以上職稱校內(nèi)教師、校外專家及知名小學(xué)校長等組成。

圖3  教育學(xué)院院長崔立華講話

答辯開始前，全體答辯評委在一教207召開答辯前評委評審要求會議。此次會議由小學(xué)教育專業(yè)負(fù)責(zé)人張芹老師主持，張芹老師向各位答辯評委們強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)格把控本次本科論文的質(zhì)量，通過畢業(yè)論文答辯夯實(shí)學(xué)生的科研能力、創(chuàng)新思維和實(shí)踐技能。接著由小教專業(yè)負(fù)責(zé)人助理李晶老師向評委老師們介紹本次答辯的流程和具體要求。最后，教育學(xué)院崔立華院長感謝各位校外專家對本次論文答辯工作的大力支持，希望在大家的共同努力下，見證2025屆小學(xué)教育專業(yè)的畢業(yè)生們成長為未來合格的、優(yōu)秀的人民教師！

本次答辯嚴(yán)格按照既定流程進(jìn)行，同學(xué)們有條不紊地對自己的論文進(jìn)行概述，包括研究背景、目的、方法、結(jié)果及結(jié)論。隨后，評委根據(jù)論文內(nèi)容提出相關(guān)問題，旨在考察學(xué)生對研究內(nèi)容的理解深度、論據(jù)的充分性以及分析問題解決問題的能力。答辯結(jié)束后，評委綜合學(xué)生的表現(xiàn)及論文質(zhì)量給出評分與反饋。

圖4  小教專業(yè)帶頭人李勁松教授與答辯學(xué)生進(jìn)行提問交流

圖5  答辯現(xiàn)場（一）

圖6  答辯現(xiàn)場（二）

本次小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)論文答辯工作不僅是對學(xué)生個(gè)人能力的全面考察，更是對我院教學(xué)質(zhì)量的一次檢驗(yàn)。它見證了每一位畢業(yè)生的成長與蛻變，為他們即將踏上的教育旅程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信，經(jīng)過這次歷練，同學(xué)們將以更加飽滿的熱情、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和卓越的教育情懷，為我國小學(xué)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。